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Verständlichkeit physikalischer Sachtexte

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Das verstehende Lesen naturwissenschaftlicher Texte gilt als besonders anspruchsvoll für Lernende. Zur Förderung des Leseverständnisses ist daher geeignetes Textmaterial nötig. Dieses Forschungsvorhaben untersuchte, inwiefern sprachliche Gestaltungsmittel die Textwirkung auf Lernende beeinflussen. E...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Yazar: Flieser, Katharina
Materyal Türü: Online
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Logos Verlag Berlin 2024
Konular:
Leseverstehen
Physikunterricht
Fachsprache
Bildungswissenschaft
Didaktik
thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFG Semantics, discourse analysis, stylistics
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JM Psychology::JMR Cognition and cognitive psychology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization::JNKH Teaching staff
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject
thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PH Physics
Online Erişim:ONIX_20241119_9783832558581_36
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