Verständlichkeit physikalischer Sachtexte

Das verstehende Lesen naturwissenschaftlicher Texte gilt als besonders anspruchsvoll für Lernende. Zur Förderung des Leseverständnisses ist daher geeignetes Textmaterial nötig.Dieses Forschungsvorhaben untersuchte, inwiefern sprachliche Gestaltungsmittel die Textwirkung auf Lernende beeinflussen. Es...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Flieser, Katharina
פורמט: Online
שפה:גרמנית
יצא לאור: Logos Verlag Berlin 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/97316
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!