Schulmusik und Musikschule im Klassenzimmer

Which terms can be used for describing, understanding, and explaining music-related pedagogical situations? All-encompassing music making (A. Doerne), aesthetic perception (C. Wallbaum), dialogue-method (A. Ernst), or sensible musical practice (W. Jank et al.) are examples of the wide and ambiguous...

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書誌詳細
第一著者: Prantl, Daniel
フォーマット: Online
言語:ドイツ語
出版事項: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG 2024
主題:
オンライン・アクセス:ONIX_20241126_9783487170275_4
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