Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning
This book explores various aspects of language history didactics and raises questions about how and why we ought to teach language history, and which topics specifically, throughout the entire course of education. The authors address language history aspects of the curriculums, how teachers interpre...
Sparad:
| Huvudupphov: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Materialtyp: | Online |
| Språk: | norska |
| Utgiven: |
Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)
2025
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | ONIX_20250115_9788202840273_7 |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| _version_ | 1869520535337041920 |
|---|---|
| author | Beate Stykket, Evy Brügger Budal, Ingvil Thorvaldsen, Bernt Ø. Vindenes, Urd Berg, Ivar Berge, Solveig Bjellås, Petter Anne Eiesland, Eli Laake, Signe |
| author_browse | Anne Eiesland, Eli Beate Stykket, Evy Berg, Ivar Berge, Solveig Bjellås, Petter Brügger Budal, Ingvil Laake, Signe Thorvaldsen, Bernt Ø. Vindenes, Urd |
| author_facet | Beate Stykket, Evy Brügger Budal, Ingvil Thorvaldsen, Bernt Ø. Vindenes, Urd Berg, Ivar Berge, Solveig Bjellås, Petter Anne Eiesland, Eli Laake, Signe |
| author_sort | Beate Stykket, Evy |
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | This book explores various aspects of language history didactics and raises questions about how and why we ought to teach language history, and which topics specifically, throughout the entire course of education. The authors address language history aspects of the curriculums, how teachers interpret their curriculums, and how language history topics are presented in various textbooks. In addition, the authors provide examples of methodologies and concrete topics that can be the start of a larger discussion about the opportunities for teaching language history that can be found in school and education in general.;Language History Opportunities in School and Education will be of interest to those who teach Norwegian at the primary and upper secondary school level, students, researchers, and anyone concerned with language history issues in general and language history didactics in particular.;Denne boka utforsker ulike sider ved språkhistoriedidaktikk og tar opp spørsmål rundt hva, hvordan og hvorfor vi bør undervise i språkhistoriske temaer gjennom hele utdanningsløpet. Forfatterne tar for seg språkhistoriske tema i læreplanen, samt hvordan noen lærere tolker læreplanen på dette området, og hvordan slike tema blir framstilt i enkelte lærebøker. I tillegg gir forfatterne eksempler på både metodikk og konkrete språkhistoriske tema som kan være starten på en større diskusjon rundt hvilke språkhistoriske muligheter som fins i skole og utdanning.;Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning er relevant for norsklærere i grunnskole og videregående skole, studenter og forskere, og for alle som interesserer seg for språkhistoriske tema generelt og språkhistoriedidaktikk spesielt. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-150124 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | nor |
| publishDate | 2025 |
| publishDateRange | 2025 |
| publishDateSort | 2025 |
| publisher | Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) |
| publisherStr | Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1501242025-07-21T15:43:57Z Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning Beate Stykket, Evy Brügger Budal, Ingvil Thorvaldsen, Bernt Ø. Vindenes, Urd Berg, Ivar Berge, Solveig Bjellås, Petter Anne Eiesland, Eli Laake, Signe Beate Stykket, Evy Brügger Budal, Ingvil Thorvaldsen, Bernt Ø. Vindenes, Urd language history didactics curriculum Norwegian language change språkhistorie didaktikk læreplan norskfag språkendring thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning This book explores various aspects of language history didactics and raises questions about how and why we ought to teach language history, and which topics specifically, throughout the entire course of education. The authors address language history aspects of the curriculums, how teachers interpret their curriculums, and how language history topics are presented in various textbooks. In addition, the authors provide examples of methodologies and concrete topics that can be the start of a larger discussion about the opportunities for teaching language history that can be found in school and education in general.;Language History Opportunities in School and Education will be of interest to those who teach Norwegian at the primary and upper secondary school level, students, researchers, and anyone concerned with language history issues in general and language history didactics in particular.;Denne boka utforsker ulike sider ved språkhistoriedidaktikk og tar opp spørsmål rundt hva, hvordan og hvorfor vi bør undervise i språkhistoriske temaer gjennom hele utdanningsløpet. Forfatterne tar for seg språkhistoriske tema i læreplanen, samt hvordan noen lærere tolker læreplanen på dette området, og hvordan slike tema blir framstilt i enkelte lærebøker. I tillegg gir forfatterne eksempler på både metodikk og konkrete språkhistoriske tema som kan være starten på en større diskusjon rundt hvilke språkhistoriske muligheter som fins i skole og utdanning.;Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning er relevant for norsklærere i grunnskole og videregående skole, studenter og forskere, og for alle som interesserer seg for språkhistoriske tema generelt og språkhistoriedidaktikk spesielt. 2025-01-21T05:41:35Z 2025-01-21T05:41:35Z 2025-01-15T16:54:31Z 2024 book ONIX_20250115_9788202840273_7 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/97244 9788202840273 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150124 nor open access image/jpeg n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/97244/1/9788202840273.pdf Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) 10.23865/cdf.237 10.23865/cdf.237 9266f8a8-a49e-4697-9bd1-69645f9037c2 6480d3dc-3a22-4622-ab4e-139aa6f9b95d 3923244e-bc30-488f-baee-cde15a6e4807 f7b396fc-8081-43e7-b5ac-05c891debd1e 484f7e66-0e6e-49fe-8cf4-5ccaff9aa154 07ba7c10-d3b2-47ff-80d1-392ff868deb6 9788202840273 137 Oslo [...] [...] [...] Høgskulen på Vestlandet Western Norway University of Applied Sciences 10.13039/100016999 Universitetet i Sørøst-Norge University of South-Eastern Norway 10.13039/100015996 open access |
| spellingShingle | language history didactics curriculum Norwegian language change språkhistorie didaktikk læreplan norskfag språkendring thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning Beate Stykket, Evy Brügger Budal, Ingvil Thorvaldsen, Bernt Ø. Vindenes, Urd Berg, Ivar Berge, Solveig Bjellås, Petter Anne Eiesland, Eli Laake, Signe Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| title | Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| title_full | Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| title_fullStr | Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| title_full_unstemmed | Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| title_short | Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| title_sort | sprakhistoriske muligheter i skole og utdanning |
| topic | language history didactics curriculum Norwegian language change språkhistorie didaktikk læreplan norskfag språkendring thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning |
| topic_facet | language history didactics curriculum Norwegian language change språkhistorie didaktikk læreplan norskfag språkendring thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPC Educational: Language, literature and literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning |
| url | ONIX_20250115_9788202840273_7 |
| work_keys_str_mv | AT beatestykketevy sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT bruggerbudalingvil sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT thorvaldsenberntø sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT vindenesurd sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT bergivar sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT bergesolveig sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT bjellaspetter sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT anneeieslandeli sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning AT laakesigne sprakhistoriskemuligheteriskoleogutdanning |