Educación Histórica y Competencias Transversales: Narrativas, TIC y Competencia Lingüística

The improvement of the teaching-learning process of history in compulsory education has, in the so-called historical thinking, a way for its achievement through the classroom of six thought skills, typical of the historian's trade, which help, In turn, to the acquisition of the key competences colle...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Monteagudo Fernández, José, Escribano Miralles, Ainoa, Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Médium: Online
Jazyk:španělština
Vydáno: EDITUM. Ediciones de la Universidad de Murcia 2025
Témata:
On-line přístup:ONIX_20250313_9788409006380_189
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!