Intersektionalität im Kunstunterricht

Wie kann Intersektionalität in der Kunstpädagogik umgesetzt werden? Julia Matlok widmet sich den Diskursen um Vielfalt, Differenz sowie deren ungleichheitsgenerierenden Dimensionen und Interdependenzen in einem der größten Praxisfelder der Kunstpädagogik. Mittels qualitativ-empirischer Praxisforschu...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Matlok, Julia
Format: Online
Sprog:tysk
Udgivet: transcript Verlag 2025
Fag:
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