Chemiebezogenes Lernen im Sachunterricht

Der Sammelband widmet sich der Frage, wie chemiebezogenes Lernen im vielperspektivischen Sachunterricht gestaltet werden kann, um eine ganzheitliche naturwissenschaftliche Bildung in der Grundschule zu fördern. Die Beiträge beleuchten unterschiedliche Ansätze und diskutieren die Integration chemisch...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Médium: Online
Jazyk:němčina
Vydáno: wbv Media 2025
Témata:
On-line přístup:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101733
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