Über das Schreiben sprechen

Die Autorin untersucht in ihrer Dissertation, inwieweit sich Studierende im Rahmen von Schreibgruppen beim Schreiben wissenschaftlicher Texte unterstützen können und ob dies eine sinnvolle Ergänzung zu anderen Formen der akademischen Schreibförderung darstellt. Basis der Analyse sind die Aufzeichnun...

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Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Vode, Dzifa
Formaat:	Online
Taal:	Duits
Gepubliceerd in:	wbv Media 2025
Onderwerpen:	Schreibwissenschaft Schreibforschung Dissertation Aktionsforschung Abschlussarbeiten Studierende kollaboratives Lernen informelles Lernen autonome Schreibgruppen Schreibgruppengespräch transkribierte Gespräche qualitative Methoden inhaltlich-strukturierende qualitative Inhaltsanalyse Kuckartz funktional-pragmatische Diskursanalyse sprachliche Handlungen Peer-Schreibberatung datenbasierte mikroanalytische Beschreibung akademisches Schreiben Schreibförderungsmaßnahmen Schreibzentren Handlungsempfehlungen thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFG Semantics, discourse analysis, stylistics
Online toegang:	ONIX_20250516T120243_9783763973293_127
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