Penser les émotions dans l’espace scolaire
L’école est un lieu d’émergence, d’actualisation, et de transition d’émotions relevant à la fois de souffrances et de trajectoires créatives. En interrogeant, sous divers éclairages disciplinaires (psychologie clinique, psychanalyse, neurosciences, philosophie, sciences de l’éducation et musicologie...
-д хадгалсан:
| Формат: | Online |
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| Хэл сонгох: | франц |
| Хэвлэсэн: |
Presses universitaires de Provence
2025
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | ONIX_20250703T162151_9791036569913_202 |
| Шошгууд: |
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