La educación virtual y la procrastinación académica. “Bajo la percepción de estudiantes de una universidad privada del Perú”
The study focused on publicizing the relationship between virtual education and academic procrastination, under the perception of university students from a private university in Peru, during 2022. The approach was qualitative with a non-experimental, transversal and descriptive. In the study, 160 u...
Збережено в:
| Автори: | , , , , , , |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Editorial Grupo AEA
2026
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/173314 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|