Lehrperson-Sein als Praxis

Das Feld um Lehrpersonen und ihren Beruf wird durch vielfältige Bilder geprägt – durch Eigendarstellungen von Lehrkräften ebenso wie durch Fremdperspektiven in Bildungspolitik, Schule und Wissenschaft. Hingegen wird bisher kaum zu und mit solchen Bildern geforscht. Die rekonstruktive Studie untersuc...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Matthes, Dominique
Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	Verlag Julius Klinkhardt 2026
Matèries:	Lehrperson Lehrberuf Lehrer*in Lehrer*innenbildung Bild zum Lehrberuf (Berufs-)Biografie von Lehrpersonen Praxeologische Professionsforschung Bildforschung Dokumentarische Schulforschung Dokumentarische Methode thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools
Accés en línia:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/110756
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