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Lehrperson-Sein als Praxis

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Das Feld um Lehrpersonen und ihren Beruf wird durch vielfältige Bilder geprägt – durch Eigendarstellungen von Lehrkräften ebenso wie durch Fremdperspektiven in Bildungspolitik, Schule und Wissenschaft. Hingegen wird bisher kaum zu und mit solchen Bildern geforscht. Die rekonstruktive Studie untersuc...

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Salvato in:
Autore principale: Matthes, Dominique
Natura: Online
Lingua:tedesco
Pubblicazione: Verlag Julius Klinkhardt 2026
Soggetti:
Lehrperson
Lehrberuf
Lehrer*in
Lehrer*innenbildung
Bild zum Lehrberuf
(Berufs-)Biografie von Lehrpersonen
Praxeologische Professionsforschung
Bildforschung
Dokumentarische Schulforschung
Dokumentarische Methode
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools
Accesso online:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/110756
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