Beeld op de omslag

Historisches Lernen und Materielle Kultur

Im Zuge der Etablierung des »New Materialism« wird die Bedeutung von Objekten für menschliche Gesellschaften neu verhandelt. Welches Potenzial dieser Neue Materialismus für Geschichtswissenschaft und Geschichtsdidaktik hat, ist bisher nur ansatzweise ausgelotet worden, doch es scheint vielverspreche...

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Bewaard in:
Formaat: Online
Taal:Duits
Gepubliceerd in: transcript Verlag 2026
Onderwerpen:
Neuer Materialismus
New Materialism
Museum
Sachquellen
Historisches Lernen
Epistemology
Actor-network-theory
Epistemologie
Objects
Akteur-Netzwerk-Theorie
Didactics
Objekte
Cultural History
Didaktik
Education
Kulturgeschichte
Educational Research
History of Education
Bildung
Bildungsforschung
Pedagogy
Bildungsgeschichte
History
Pädagogik
Geschichtswissenschaft
thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education
Online toegang:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/111323
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