Schulentwicklung

Die hier durchgeführte Querschnittsstudie evaluiert erstmalig, ob Schulen sich erfolgreich eigenständig – wie bildungspolitisch gefordert –, in sogenannte «problemlösende» Organisationseinheiten transformieren können, um ihren Unterricht im Rahmen der Schulentwicklung kontinuierlich weiterzuentwicke...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Fischer, Silke
التنسيق:	Online
اللغة:	الألمانية
منشور في:	Peter Lang International Academic Publishers 2021
الموضوعات:	Computer science Education Educational administration and organization Primary and middle schools Educational strategies and policy Teaching skills and techniques Teaching of a specific subject Philosophy and theory of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization
الوصول للمادة أونلاين:	ONIX_20201001_9783034324441_189
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!