Schulentwicklung

Die hier durchgeführte Querschnittsstudie evaluiert erstmalig, ob Schulen sich erfolgreich eigenständig – wie bildungspolitisch gefordert –, in sogenannte «problemlösende» Organisationseinheiten transformieren können, um ihren Unterricht im Rahmen der Schulentwicklung kontinuierlich weiterzuentwicke...

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Autore principale: Fischer, Silke
Natura: Online
Lingua:tedesco
Pubblicazione: Peter Lang International Academic Publishers 2021
Soggetti:
Accesso online:ONIX_20201001_9783034324441_189
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