Buchumschlag

Aktivierung, Konzentration, Entspannung : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung fitnessrelevanter Kompetenzen im Studium

Der Karlsruher Interventionskatalog stellt Lehrenden eine fundierte Auswahl kognitiver und körperlicher Übungen bereit. Zielsetzung dieser Interventionen ist die positive Beeinflussung von Konzentration, Befindlichkeit und emotionaler Aktivierung in Lehr-Lernsituationen im Hochschulkontext. Die Effe...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Löffler, Simone N.Dominok, ElianeHaaren, Birte vonSchellhorn, RebekkaGidion, Gerd
Format: Online
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: KIT Scientific Publishing 2021
Schlagworte:
Q1-390
Lehr-Lernsituationen im Hochschulkontext
Interventionskatalog
Konzentration
Entspannung
Bewegtes Lernen
Aktivierung
bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GP Research & information: general
Online-Zugang:35520
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Zusammenfassung:Der Karlsruher Interventionskatalog stellt Lehrenden eine fundierte Auswahl kognitiver und körperlicher Übungen bereit. Zielsetzung dieser Interventionen ist die positive Beeinflussung von Konzentration, Befindlichkeit und emotionaler Aktivierung in Lehr-Lernsituationen im Hochschulkontext. Die Effekte zehnminütiger Interventionen, die sich aus verschiedenen Übungen des Katalogs zusammensetzen, wurden innerhalb von Lehrveranstaltungen an 150 Studierenden des KIT untersucht.

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