Aktivierung, Konzentration, Entspannung : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung fitnessrelevanter Kompetenzen im Studium

Der Karlsruher Interventionskatalog stellt Lehrenden eine fundierte Auswahl kognitiver und körperlicher Übungen bereit. Zielsetzung dieser Interventionen ist die positive Beeinflussung von Konzentration, Befindlichkeit und emotionaler Aktivierung in Lehr-Lernsituationen im Hochschulkontext. Die Effe...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Löffler, Simone N.Dominok, ElianeHaaren, Birte vonSchellhorn, RebekkaGidion, Gerd
Format:	Online
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	KIT Scientific Publishing 2021
Schlagworte:	Q1-390 Lehr-Lernsituationen im Hochschulkontext Interventionskatalog Konzentration Entspannung Bewegtes Lernen Aktivierung bic Book Industry Communication::G Reference, information & interdisciplinary subjects::GP Research & information: general
Online-Zugang:	35520
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