Schulbücher als Vermittler der Europäischen Integration?

Ohne Kenntnisse über die Europäische Union lässt sich Politik heute nicht mehr verstehen und gestalten. Aber was lernen Schülerinnen und Schüler in Deutschland über die Europäische Union? Diese Studie verbindet auf innovative Weise zwei Ebenen der empirischen Schulbuchforschung: Zum einen wird die D...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkkit:	Bischewski, Marret, Oberle, Monika, Tatje, Christian
Materiálatiipa:	Online
Giella:	duiskkagiella
Almmustuhtton:	Brill 2021
Fáttát:	Education Curricula Textbook bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education::JNKC Curriculum planning & development thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development
Liŋkkat:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/48622
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!