Lehrpersonenhandeln im Klassenrat

Die interaktionsanalytische Studie untersucht das Handeln der Lehrperson im Klassenrat. Ziel des Klassenrats ist es, dass die Lernenden diesen möglichst selbständig – d. h. ohne Eingreifen der Lehrperson – durchführen. Dies bringt ein Spannungsverhältnis mit sich, da die Rolle(n) der Schüler*innen u...

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Bibliographic Details

Main Author:	Gregori, Nina
Format:	Online
Language:	German
Published:	Peter Lang International Academic Publishers 2021
Subjects:	Angewandte Gesprächsforschung Empirische Unterrichtsforschung Fachdidaktik Gregori Interaktionsanalyse interaktionsanalytische Klassenrat Lehrpersonenhandeln Lehrpersonen-professionalisierung Nina Partizipation Untersuchung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JM Psychology
Online Access:	ONIX_20211025_9783034343916_8
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