L’enseignement du français et le défi du numérique

La didactique du français ne peut faire l’économie de penser les effets des nouvelles technologies sur le français et sur son enseignement, au risque soit de perdre son adéquation au réel, soit de manquer d’un recul critique nécessaire pour se prémunir d’éventuels effets dommageables. L’enjeu de cet...

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Bibliographic Details

Format:	Online
Language:	French
Published:	Peter Lang International Academic Publishers 2022
Subjects:	Capt défi enseignement français L’enseignement multimodalité numérique thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject
Online Access:	ONIX_20220218_9783034339100_50
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