Measuring What Matters Most
An argument that choice-based, process-oriented educational assessments are more effective than static assessments of fact retrieval. If a fundamental goal of education is to prepare students to act independently in the world—in other words, to make good choices—an ideal educational assessment would...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
The MIT Press
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | ONIX_20220221_9780262312882_38 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|