L’école, instrument de sauvegarde des langues menacées ?

C’est une évidence : aussi bien l’école, dans son rôle social, que les langues, en tant que compétences à acquérir, sont au cœur de vifs débats publics. La réflexion de cet ouvrage collectif porte sur les rapports entre langues, école et société. En matière de langue et de culture, l’institution sco...

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書目詳細資料

格式:	Online
語言:	法语
出版:	Presses universitaires de Perpignan 2022
主題:	enseignement langue régionalisme langue menacée thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CB Language: reference and general::CBX Language: history and general works
在線閱讀:	ONIX_20220701_9782354124007_2091
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