Azala

Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten

Erakutsi beste bertsioak (1)

Experimentieren kann nicht nur dazu beitragen, fachinhaltliche Erkenntnisse zu gewinnen, sondern auch selbst Lerngegenstand sein. Wenig geklärt ist bisher, wie beim Experimentieren gelernt wird, worauf zu achten ist. Unklar ist auch, welche fachmethodischen Vorstellungen Lernende beim Planen, Durchf...

Deskribapen osoa

Gorde:
Egile nagusia: Hägele, Jörn
Formatua: Online
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: Logos Verlag Berlin 2022
Gaiak:
Explizite Instruktion
Qualitative Inhaltsanalyse
Eventbasiertes Kodieren
Interventionsstudie
Experimentieren
thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2A Indo-European languages::2AC Germanic and Scandinavian languages::2ACG German
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNV Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL)
thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDA Philosophy of science
thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDD Scientific standards, measurement etc
thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PH Physics::PHD Classical mechanics
thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPM Educational: Mathematics, science and technology, general::YPMP Educational: Sciences, general science
thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPM Educational: Mathematics, science and technology, general::YPMP Educational: Sciences, general science::YPMP5 Educational: Physics
Sarrera elektronikoa:ONIX_20220916_9783832554767_161
Etiketak: Etiketa erantsi
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Erakutsi bertsio guztiak (2)

Antzeko izenburuak