Chapter Cartoline: la memoria e la sua forma visiva
Cartoline is a didactic method practised by the studies center "Yad Vashem". Starting from the observation and the study of an image, pupils and teachers think about it invlving themselves in a dynamic lesson stimulated by some guided-questions the teacher made. The teachers asked students to create...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Sprache: | Italienisch |
| Veröffentlicht: |
Firenze University Press
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | ONIX_20221222_9788855186506_79 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Chapter Cartoline: la memoria e la sua forma visiva
- Discapacidad e inclusión en la educación universitaria
- La memoria colectiva
- Students’ participation in university governance in South Africa
- Educación y estrategias didácticas para la educación inclusiva
- Tecnología de asistencia para la educación superior inclusiva
- Competencias, estrategias y habilidades comunicativas: un reto para la educación