Language assessment in multilingual settings

This volume explores and addresses questions related to equitable access for assessment. It seeks to initiate a conversation among scholars about inclusive practices in language assessments. Whether the student is a second language learner, a heritage language learner, a multilingual language speake...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Формат: Online
Мова:Англійська
Опубліковано: Language Science Press 2023
Предмети:
Онлайн доступ:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/60597
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!