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Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht

Zentrale Aufgabe der Sachunterrichtsdidaktik ist es, Wissen und Können so zu fördern, dass GrundschülerInnen ihre Beziehungsen zur Umwelt ausbauen, gestalten und besser verstehen können.; The central task of didactics in subject teaching is to promote knowledge and skills in such a way that primary...

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Format: Online
Language:German
Published: Verlag Julius Klinkhardt 2024
Subjects:
Umwelt
Grundschüler
Grundschule
Sachunterricht
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools
Online Access:ONIX_20240426_9783781560574_16
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Summary:Zentrale Aufgabe der Sachunterrichtsdidaktik ist es, Wissen und Können so zu fördern, dass GrundschülerInnen ihre Beziehungsen zur Umwelt ausbauen, gestalten und besser verstehen können.; The central task of didactics in subject teaching is to promote knowledge and skills in such a way that primary school pupils can develop, shape and better understand their relationships with the environment.

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