Die Untersuchung adaptiver Lernsettings im Themenbereich "Schwimmen und Sinken" im naturwissenschaftlichen Unterricht

Der Expertise-Umkehr-Effekt besagt, dass Lernende mit ungünstigen Lernvoraussetzungen von Unterstützungsmaßnahmen profitieren, während diese für Lernende mit günstigen Voraussetzungen nachteilig sein können. Um Schüler:innen im naturwissenschaftlichen Unterricht der Primarstufe optimal zu fördern, m...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salim, Cem Aydin
Formato: Online
Lenguaje:alemán
Publicado: Logos Verlag Berlin 2025
Materias:
Acceso en línea:https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/97322
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!