transfer Forschung ↔ Schule

Dieses Heft widmet sich den Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Videovignetten zur Professionellen Unterrichtswahrnehmung (PU). Wie erstellt man theoriegeleitet lernwirksame Videovignetten? Welche Unterstützung benötigen Studierende bei der Arbeit mit Vignetten? Wie können Lernumgebungen...

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מידע ביבליוגרפי

פורמט:	Online
שפה:	גרמנית
יצא לאור:	Verlag Julius Klinkhardt 2025
נושאים:	Schulpädagogik;mediengestützer Unterricht;Unterrichtsentwicklung;Schulentwicklung;Lehramt;Lehrerbildung;Medienkompetenz;Video;Videovignetten;VidNuT;hochschulische Lehre;eLearning;Fachdidaktik;videobasierte Fallarbeit;Hochschuldidaktik;Lehramtsstudierende thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools
גישה מקוונת:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/98070
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!