Förderung von heterogenen Zielgruppen im Übergang Schule – Beruf

Im Übergang von der Schule in den Beruf begegnen Jugendliche verschiedenen Herausforderungen, die ihre Chancen auf eine durch Erwerbstätigkeit gesicherte Zukunft beeinflussen. In den vergangenen Jahren haben sich Landesstrategien und regionale Förderkonzepte zur Unterstützung dieses Prozesses entwic...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Sittig, Melanie
Formato: Online
Idioma:alemão
Publicado em: wbv Media 2025
Assuntos:
Acesso em linha:ONIX_20250528T171649_9783763973729_15
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