Von der Abwehr zum Austausch - Entstehung und Förderung von Gender-Reflexivität bei angehenden Fachkräften der Sozialen Arbeit

In der vorliegenden Arbeit wird der Forschungsfrage nachgegangen, wie angehende Fachkräfte der Sozialen Arbeit Reflexivität als Haltung entwickeln. Am Beispiel der komplexen Gender-Thematik wird gefragt, wodurch Lernende eine menschenfreundliche, gendersensible und reflexive Haltung entwickeln. Was...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Moritzen, Hanna
Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	FAU University Press 2026
Matèries:	Christliche Perspektive Bildung Geschlechterkonstruktionen Reflexivität Hochschullehre Soziale Arbeit thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Accés en línia:	ONIX_20260106T140303_9783961474967_48
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