Dimensione didattica, tecnologica e organizzativa. La costruzione del processo di innovazione a scuola

The first volume of an editorial project divided into two works: this is dedicated to the relationship between the methodological-didactic, technological and organizational dimensions in the process of school innovation; the second one is dedicated to the inclusive education teachers and the role of...

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Detaylı Bibliyografya
Materyal Türü: Online
Dil:İtalyanca
Baskı/Yayın Bilgisi: FrancoAngeli 2021
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