Learning by Design and Second Language Teaching

Learning by Design and Second Language Teaching establishes theoretical, research, and practice connections between the multiliteracies framework Learning by Design and L2 teaching and learning. A comprehensive introductory chapter presents the theoretical tenets of the approach and is followed...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Zapata, Gabriela C.
Médium: Online
Jazyk:angličtina
Vydáno: Taylor & Francis 2022
Témata:
On-line přístup:OCN: 1311357081
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!