Chapter Il museo dell’educazione: una nuova prospettiva di Public History per la formazione docente

Referring to the pedagogical utopia of the great intrinsic change to a history designed for a large audience, i.e. Public History, this contribution addresses the possibility of rethinking the museum of education as a space of historical-educational knowledge aimed at a composite audience, including...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: merlo, giordana
פורמט: Online
שפה:איטלקית
יצא לאור: Firenze University Press 2022
נושאים:
גישה מקוונת:ONIX_20220601_9788855180092_171
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים: Chapter Il museo dell’educazione: una nuova prospettiva di Public History per la formazione docente