Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln

Im Rahmen der vorliegenden Arbeit werden Konzeption und empirische Untersuchung einer Lernumgebung zu chemischen Inhalten in Form der Wanderausstellung "Völlig losgelöst" mit integrierter Experimentierstation "ECce!" beschrieben. Hier wird naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung explizit, impli...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Strippel, Christian G.
Materyal Türü: Online
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Logos Verlag Berlin 2022
Konular:
Online Erişim:OCN: 1260354388
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