Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education

curriculum; educational leadership; philosophy of education; Bildung

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Aineistotyyppi: Online
Kieli:englanti
Julkaistu: Springer Nature 2021
Aiheet:
Linkit:1002157
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!