Educational Neuroscience, Constructivist Learning, and the Mediation of Learning and Creativity in the 21st Century

The advent of educational neuroscience, a transdisciplinary exercise emerging from cognitive neuroscience and educational psychology, is the examination of physiological processes that undermine, support, and enhance the capacities to learn and create. The physiological underpinnings of learning and...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Layne Kalbfleisch
Médium: Online
Jazyk:angličtina
Vydáno: Frontiers Media SA 2021
Témata:
On-line přístup:17816
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!