Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler fördern

Schülerinnen und Schüler nach ihrem individuellen Potenzial zu fördern, stellt eine zentrale Aufgabe des Bildungssystems dar. Die Notwendigkeit, leistungsstarke Schülerinnen und Schüler bei der Förderung zu berücksichtigen, rückte dabei in den letzten Jahren verstärkt in den Fokus. Damit stellt sich...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Delia Hillmayr, Doris Holzberger, Lisa Ziernwald, Kristina Reiss
Format:	Online
Język:	niemiecki
Wydane:	Waxmann Verlag 2021
Hasła przedmiotowe:	LC8-6691 Schulpädagogik Heterogenität Evidenzorientierung Regelunterricht Fördermaßnahmen Förderung Unterricht
Dostęp online:	49286
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!