Die Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Fachstudiengänge im Spiegel ihrer Studien- und Prüfungsordnungen

With the introduction of the diploma graduate program ‘educational science’ in 1989 began a story of success, which continues up until now. Concurrently began the ongoing criticism of the structure, goals and content of the graduate program. The reforms initiated with the Bologna Process, in particu...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Brauns, Johanna
स्वरूप: Online
भाषा:जर्मन
प्रकाशित: Universitätsverlag Göttingen 2021
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:OCN: 1326010000
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!