Chapter The Group as an Education Resource in Guidance Processes

The aim of this paper is to see what happens when reflective practice is used in a guidance intervention made with a group. Fifty university students took part in 3 focus group sessions during which they could discuss the issue of guidance and the choices and construction of a life plan. The results...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Priore, Alessandra
বিন্যাস:	Online
ভাষা:	ইংরেজি
প্রকাশিত:	Firenze University Press 2022
বিষয়গুলি:	guidance focus group reflexivity higher education
অনলাইন ব্যবহার করুন:	ONIX_20220601_9788864536729_129
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!