Des mots et des maths

Pour exercer leur métier et développer leurs compétences, les professeurs doivent pouvoir mobiliser leur expérience et leurs savoirs professionnels. Les auteures présentent ici un dispositif d’analyse du travail, issu de la psychologie du travail. Déployé au sein d’un groupe IREM, il a conduit des e...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ruelland-Roger, Danielle
Formato: Online
Idioma:francés
Publicado: Presses universitaires de Franche-Comté 2022
Subjects:
Acceso en liña:ONIX_20220701_9782848677644_1694
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
_version_ 1869531185136271360
author Ruelland-Roger, Danielle
author_browse Ruelland-Roger, Danielle
author_facet Ruelland-Roger, Danielle
author_sort Ruelland-Roger, Danielle
collection Directory of Open Access Books
description Pour exercer leur métier et développer leurs compétences, les professeurs doivent pouvoir mobiliser leur expérience et leurs savoirs professionnels. Les auteures présentent ici un dispositif d’analyse du travail, issu de la psychologie du travail. Déployé au sein d’un groupe IREM, il a conduit des enseignantes en collège à renouveler et à enrichir leur regard réflexif sur leur métier. Les surprises et affects provoqués par leurs échanges contradictoires dans plusieurs contextes successifs leur ont permis de développer leur réflexion pour faire face aux problématiques du métier. Les lecteurs et lectrices de cet ouvrage, formateurs comme enseignants, trouveront matière à alimenter leurs analyses pédagogiques, qu’ils ou elles soient professeurs de mathématiques ou non, en collège ou non.
format Online
id doab-20.500.12854ir-86223
institution Directory of Open Access Books
language fre
publishDate 2022
publishDateRange 2022
publishDateSort 2022
publisher Presses universitaires de Franche-Comté
publisherStr Presses universitaires de Franche-Comté
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-862232024-03-29T13:46:53Z Des mots et des maths Ruelland-Roger, Danielle enseignement des mathématiques activité dialogique activité enseignante approche clinique en éducation bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education Pour exercer leur métier et développer leurs compétences, les professeurs doivent pouvoir mobiliser leur expérience et leurs savoirs professionnels. Les auteures présentent ici un dispositif d’analyse du travail, issu de la psychologie du travail. Déployé au sein d’un groupe IREM, il a conduit des enseignantes en collège à renouveler et à enrichir leur regard réflexif sur leur métier. Les surprises et affects provoqués par leurs échanges contradictoires dans plusieurs contextes successifs leur ont permis de développer leur réflexion pour faire face aux problématiques du métier. Les lecteurs et lectrices de cet ouvrage, formateurs comme enseignants, trouveront matière à alimenter leurs analyses pédagogiques, qu’ils ou elles soient professeurs de mathématiques ou non, en collège ou non. 2022-07-01T16:21:07Z 2022-07-01T16:21:07Z 2019 book ONIX_20220701_9782848677644_1694 2802-5318 9782848677644 9782848676685 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86223 fre Pratiques & techniques image/png n/a https://www.7switch.com/fr/ebook/9782848677644/from/openedition https://books.openedition.org/pufc/12377 Presses universitaires de Franche-Comté 10.4000/books.pufc.12377 Pour exercer leur métier et développer leurs compétences, les professeurs doivent pouvoir mobiliser leur expérience et leurs savoirs professionnels. Les auteures présentent ici un dispositif d’analyse du travail, issu de la psychologie du travail. Déployé au sein d’un groupe IREM, il a conduit des enseignantes en collège à renouveler et à enrichir leur regard réflexif sur leur métier. Les surprises et affects provoqués par leurs échanges contradictoires dans plusieurs contextes successifs leur ont permis de développer leur réflexion pour faire face aux problématiques du métier. Les lecteurs et lectrices de cet ouvrage, formateurs comme enseignants, trouveront matière à alimenter leurs analyses pédagogiques, qu’ils ou elles soient professeurs de mathématiques ou non, en collège ou non. 10.4000/books.pufc.12377 1a81a824-ff36-49a0-8192-4eba83ae406d 9782848677644 9782848676685 148 Besançon open access
spellingShingle enseignement des mathématiques
activité dialogique
activité enseignante
approche clinique en éducation
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
Ruelland-Roger, Danielle
Des mots et des maths
title Des mots et des maths
title_full Des mots et des maths
title_fullStr Des mots et des maths
title_full_unstemmed Des mots et des maths
title_short Des mots et des maths
title_sort des mots et des maths
topic enseignement des mathématiques
activité dialogique
activité enseignante
approche clinique en éducation
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
topic_facet enseignement des mathématiques
activité dialogique
activité enseignante
approche clinique en éducation
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
url ONIX_20220701_9782848677644_1694
work_keys_str_mv AT ruellandrogerdanielle desmotsetdesmaths