Kanallar - Erfassung der Lehrqualität naturwissenschaftlicher Experimentalpraktika :: Library Catalog

Benzer Materyaller: Erfassung der Lehrqualität naturwissenschaftlicher Experimentalpraktika

Hızlı Bakış
Erfassung der Lehrqualität naturwissenschaftlicher Experimentalpraktika
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Modellierung und Erfassung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung bei (Lehramts-) Studierenden im Fach Physik
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Modellierung und Erfassung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung bei (Lehramts-) Studierenden im Fach Physik
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Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln
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Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln
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Die Erfassung der Nachfragemacht von Handelsunternehmen
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System-Aufstellungen und ihre naturwissenschaftliche Begründung
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Förderung und Erfassung der Reflexionskompetenz im Fach Chemie
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Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder
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TIMSS 2019. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
Hızlı Bakış
Sichtbarkeit und Medium. Austausch, Verknüpfung und Differenz naturwissenschaftlicher und ästhetischer Bildstrategien
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Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkräfte
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Neues System zur Erfassung des Akkommodationsbedarfs im menschlichen Auge
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Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkräfte (Volume 298)
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Diagnose und Förderung der berufsfachlichen Kompetenz zur Erfassung und Interpretation Technischer Zeichnungen bei Technikern
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Diagnose und Förderung der berufsfachlichen Kompetenz zur Erfassung und Interpretation Technischer Zeichnungen bei Technikern
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Erfassung der Sichtweite bei Nebel durch die Kombination aus hochauflösendem Scheinwerfer und einem Kamerasystem
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Einführung in die Rechtswissenschaft. Grundfragen, Grundlagen, und Grundgedanken des Rechts
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Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung der Schülerkompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Skizzierens im Fach Chemie in der Sekundarstufe I
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Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung der Schülerkompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Skizzierens im Fach Chemie in der Sekundarstufe I
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Methodik für Erfassung und Bewertung von emotionalem Kundenfeedback für variantenreiche virtuelle Produkte in immersiver Umgebung
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Innovationsfähigkeit im demografischen Wandel - Entwicklung und Validierung des Assessment-Tools NovaDemo zur Erfassung der Innovationsfähigkeit von Einzelpersonen und Arbeitsgruppen
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FALKO-Physik -- Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Fach Physik. Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zur Erfassung des fachspezifischen Professionswissens von Physiklehrkräften
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FALKO-Physik -- Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Fach Physik. Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zur Erfassung des fachspezifischen Professionswissens von Physiklehrkräften

Yazar: Rehfeldt, Daniel