Übergangskonferenzen

Kinder und Jugendliche müssen in ihrer Bildungsbiographie verschiedene Übergänge bewältigen, die zugleich mit Chancen und Risiken verbunden sind. Besonders Kinder und Jugendliche mit einem zusätzlichen Förderbedarf benötigen Unterstützung, um sich in der neuen Einrichtung wohlzufühlen und entspreche...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Kracke, Bärbel, Noack, Peter, Mayhack, Kerstin, Weber-Liel, Dorit
Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	Beltz Juventa 2024
Matèries:	Kooperation Open Access Vernetzung Kita Übergänge Förderbedarf thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools
Accés en línia:	ONIX_20240126_9783779952367_10
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