Soziale Medien in Schule und Hochschule

Soziale Medien fordern die Didaktik unter zweierlei Perspektive heraus: Als Instrumente didaktischen Handelns können sie Unterricht bei der Erreichung seiner Vermittlungs- und Förderziele bereichern. Als Reflexionsgegenstand müssen sie hinsichtlich ihrer Effekte auf Sprache, Kommunikation, Individuu...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	Peter Lang International Academic Publishers 2021
Matèries:	Linguistics Web und Wahrheit Förderung von Sprach- und Textkompetenzen mit sozialen Medien Face work mit Emojis What’s up, students? Wikipedia als Reflexionsgegenstand Wiki-Wörterbücher im Deutschunterricht Kooperative Textproduktion in sozialen Medien Verbale Gewalt 2.0 Rechtspopulismus und Social Media Wikis im Unterricht reflektieren und bearbeiten
Accés en línia:	1005325
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