Warum machen wir nicht einfach Inklusion?

Die Entwicklung einer Theorie zur schulischen Inklusion ist das zentrale Thema der Dissertation. Die Autorin nutzt empirische Analysen zur Umsetzung inklusiven Lernens sowie Daten zu sonderpädagogischen Förderschwerpunkten an inklusiven Grundschulen für die Erarbeitung von Bedingungen und Formen ein...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Lambrecht, Jennifer
বিন্যাস:	Online
ভাষা:	জার্মান
প্রকাশিত:	wbv Media 2021
বিষয়গুলি:	Education Educational Policy & Reform thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
অনলাইন ব্যবহার করুন:	OCN: 1249171259
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!