En guise de postface : de modèles d’analyse à un modèle de conception de formations à l’informatique
This postface recalls and discusses some of the characteristics of the Iecare project, particularly in terms of the definition of informatics it favors and the research carried out to support the learning of informatics. It proposes a model called CORESI (contents, resources, situations) to facilita...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Мова: | Французька |
| Опубліковано: |
Enseigner, apprendre, former à l’informatique à l'école : regards croisés
2025
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150608 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!